발전기금
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| 학수번호 | 교과목명 | 학점 |
자기 학습 시간 |
영역 | 학위 |
이수 학년 |
비고 | 언어 |
개설 여부 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| RUS3043 | 러시아시 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| 러시아의 시론을 연구하면서 대표적인 시인의 작품들을 분석한다. 더불어 시문학과 러시아 문예 사조의 상호 관계를 해석한다. | |||||||||
| RUS3044 | 러시아소설 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| 러시아 소설 장르의 발전사를 심도 있게 고찰하고, 소설에 관한 다양한 이론들을 연구한다. 이를 기반으로 주요 작품을 선별하여 치밀하게 분석하면서, 소설 이론의 확장 가능성을 모색한다. | |||||||||
| RUS3046 | 도스토옙스키와인공지능 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 인공지능의 발달로 인간과 기계, 현실과 가상의 경계가 소멸하는 21세기 현대에 인류의 근본 가치는 어디에 있고 또 미래의 전망은 무엇일까. 인공지능 시대에 인간의 격(格)은 어떻게 발휘될 수 있을까. 현대와 미래의 고민을 러시아의 대문호 도스토옙스키를 통해서 풀어 나간다. 인간의 신비를 밝힌 도스토옙스키는 가장 현대적인 고전 작가로 꼽힌다. 이 과목에서는 도스토옙스키의 장편을 깊고 넓게 읽으면서 그의 미학과 사상을 분석하고 고전의 현대적 가치를 다양한 차원에서 해석한다. | |||||||||
| RUS3047 | 19세기단편문학과러시아성 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 러시아적인 요소 혹은 속성을 의미하는 ‘러시아성(Russianness)’을 19세기 단편문학을 통해 알아보는 본 과목은 19세기 초에서 말까지 약 15편 정도의 단편을 읽게 된다. 이로써 본 과목은 무엇이 러시아적인 것인지, 그 실체와 예, 문학적 형상화와 전개를 알아보는 것을 목적으로 한다. 3-4학년 과정의 학생이 듣기를 희망하는 본 과목은 러시아 문화와 역사를 보다 입체적이고 잘 이해할 수 있는 기회가 될 것이다. | |||||||||
| RUS3048 | 슬라브어의역사와비교 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 슬라브어는 러시아어와 체코어, 폴란드어, 불가리아어, 세르비아어, 크로아티아어, 마케도니아어 등을 포함하는 어족의 명칭이다. 본 과목은 한 어족에 속하는 이 언어들의 유사성과 차별성을 기본적 어휘와 표현에서 찾아내어 연구하는 것을 내용으로 한다. 이를 통해 슬라브어 언어들의 기본적 표현과 의미를 습득하고 그의 조상 언어인 공통 슬라브어와 교회 슬라브어의 관련성을 연구한다. 학술적으로는 일련의 언어를 비교하여 그 유사성과 차이점을 발견하도록 하고, 실용적으로는 러시아어와 동유럽의 언어의 기본 표현을 익혀 사용할 수 있다는 장점을 가진다. | |||||||||
| RUS3049 | 시사러시아어 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 러 | Yes | |
| 본 과목은 중급 및 고급 수준에서 러시아어 문체론, 통사, 문법을 다루게 될 것이다. 이 강좌를 통하여 신문, 잡지, 인터넷 블로그와 같은 러시아의 주요한 미디어에 대한 일반적인 지식을 도모할 것이며, 강의를 마쳤을 때 학생들은 러시아인 원어민이 쓴 중간 정도 난이도의 비문학적 텍스트를 읽을 수 있게 될 것이다. | |||||||||
| RUS3050 | 토르플러시아어 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 러 | Yes | |
| 러시아어 인증 자격시험을 효과적으로 준비하고, 중급 및 고급 수준의 러시아어 실력을 갖추도록 돕는 과정의 수업 | |||||||||
| RUS4004 | 러시아어문체론 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 1-4 | 러시아어문학과 | - | No |
| 구어와 문어, 공식어와 비공식어, 표준어와 방언(직업적 방언, 지역적 방언, 시대적 방언, 은어, 비어)등 러시아어에 내재하는 다양한 언어적 스타일들의 기능 및 특성, 존재양식을 고찰하고 러시아어에 대한 보다 폭넓은 이해에 도달한다. | |||||||||
| RUS4007 | 러시아문학특강1 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 |
3-4
1-4 |
러시아어문학과 | - | No |
| 특정한 주제나 방법론을 통해 러시아 문학을 접근한다. 해당 주제나 방법론에 상응하는 작가와 작품들을 선별하여 강독, 비평하고, 주제에 대한 보다 심도 있는 이해를 시도한다. | |||||||||
| RUS4008 | 러시아문학특강2 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 |
3-4
1-4 |
러시아어문학과 | 한 | Yes |
| 특정한 주제나 방법론을 통해 러시아 문학을 접근한다. 해당 주제나 방법론에 상응하는 작가와 작품들을 선별하여 강독, 비평하고, 주제에 대한 보다 심도 있는 이해를 시도한다. | |||||||||
| RUS4009 | 러시아작가세미나1 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 |
3-4
1-4 |
러시아어문학과 | 한 | Yes |
| 특정한 작가를 선택하여, 그 작가의 작품 세계 전체를 집중적으로 조명한다. 해당 작가의 문학적 발전 과정을 세밀하게 추적하며, 이를 전체적인 문학사의 맥락 속에 위치시키고, 다양한 해석과 접근을 상호 비교한다. | |||||||||
| RUS4010 | 러시아작가세미나2 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 |
3-4
1-4 |
러시아어문학과 | - | No |
| 특정한 작가를 선택하여, 그 작가의 작품 세계 전체를 집중적으로 조명한다. 해당 작가의 문학적 발전 과정을 세밀하게 추적하며, 이를 전체적인 문학사의 맥락 속에 위치시키고, 다양한 해석과 접근을 상호 비교한다. | |||||||||
| RUS4011 | 러시아정교사상세미나 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 |
3-4
1-4 |
러시아어문학과 | - | No |
| 비잔틴 정교 수용 이후, 러시아 사상사의 흐름에서 가장 중요한 역할을 맡아온 러시아 정교철학 사상을 주제별, 시대별, 저자별로 나누어 고찰하는 세미나. | |||||||||
| RUS4012 | 러시아문화예술세미나1 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 |
3-4
1-4 |
러시아어문학과 | - | No |
| 러시아 문화와 예술에 나타난 특징적인 현상과 내용을 주제별, 시대별, 장르별로 나누어 고찰하고, 이를 통해 보다 심도 있는 러시아 현대 문화의 특성에 대한 지식을 습득한다. | |||||||||
| RUS4013 | 러시아어의미화용론 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 |
3-4
1-4 |
러시아어문학과 | - | No |
| 본 과목을 통하여 언어를 통한 의미표현의 원칙– 즉 러시아어 화자가 주어진 언어학 및 맥락적 지식을 바탕으로 하여 일련의 단어의 조합이 나타내고자 하는 의미를 어떻게 해석하는지 (의미론), 그리고 문맥은 의미에 어떠한 영향을 주는지 (화용론) – 을 다룬다. | |||||||||
| RUS4014 | 러시아문화텍스트번역1 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 러시아어문학과 | - | No | |
| 러시아 문화 관련 미번역서, 즉 원서 리딩을 통해 1) 러시아어 실력 제고, 2) 원어 습득을 통한 러시아 문화 이해력 제고, 3) 대학원 진학 대상자 및 관심자들을 위한 학구적 호기심 향상을 목표로 함. | |||||||||
| RUS4017 | 러시아언어학방법론연구 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 러시아어문학과 | - | No | |
| 러시아어를 연구하는 방법론과 그 역사에 대한 연구 | |||||||||
| RUS4018 | 러시아어어휘의미론 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 러시아어문학과 | - | No | |
| 러시아어의 어휘와 문장의 음운론적 연구 및 고찰 | |||||||||
| RUS4019 | 공통슬라브어연구 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 러시아어문학과 | - | No | |
| 인도 유럽어족의 언어에 대한 역사 비교와 언어학적 분석 및 슬라브어족의 언어에 대한 비교연구 | |||||||||
| RUS4020 | 슬라브언어학개론 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 러시아어문학과 | - | No | |
| 슬라브 제 언어의 구조를 비교함으로써 슬라브어의 공통성과 다양성을 이해함 | |||||||||
| RUS4021 | 러시아어사연구 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 러시아어문학과 | - | No | |
| 동슬라브어의 분리 이후 현대까지의 러시아어 변천에 관한 역사적 연구 및 역사 문법 개론 | |||||||||
| RUS4022 | 러시아어조어론개론 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 러시아어문학과 | - | No | |
| 러시아어 단어의 형성 및 파생에 관한 구조적, 의미적 연구 | |||||||||
| RUS4023 | 러시아문화세미나1 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 러시아어문학과 | - | No | |
| 러시아 사회와 문화에 대한 개괄적인 이해를 바탕으로 러시아 문화의 근간을 이루는 문학, 회화, 연극, 사상 등의 다양한 장르를 세미나 형식으로 진행하여 러시아의 이해에 대한 수준을 높힌다 | |||||||||
| RUS4024 | 러시아문화세미나2 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 러시아어문학과 | - | No | |
| 러시아 사회와 문화에 대한 개괄적인 이해를 바탕으로 러시아 문화의 근간을 이루는 문학, 회화, 연극, 사상 등의 다양한 장르를 세미나 형식으로 진행하여 러시아의 이해에 대한 수준을 높힌다. | |||||||||
| RUS4025 | 러시아문화텍스트번역2 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 러시아어문학과 | - | No | |
| <러시아문화텍스트번역1>의 연속과목으로 본 과목은 2학기 개설을 염두에 두고 설정되었음. 러시아를 학습하는 외국인을 위한 러시아어 문화 교재 원본을 기본적으로 강독하면서, 1주일 2회 분량으로 한과 진도를 나가는 것을 원칙으로 함. 담당 교수는 해당 과에 기술된 내용을 보충하고, 관련된 문화사적 콘텐츠를 PPT로 제작하여 한 과에서 학습한 내용을 충실하게 보완하는 방식으로 진행함. 1학기에 진행되는 과는 보통 15과에 이르며, 매번 제작되는 PPT는 40장 정도에 달함. | |||||||||
| RUS4026 | 러시아미술과풍속 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 러시아어문학과 | - | No | |
| <러시아 미술과 풍속>은 러시아 명화를 통사적으로 학습하되, 그림을 읽는 방법과 그 내용에서 문화적 요소 특히 풍속(custom, folklore)을 주로 다루는 것을 목적으로 함. 고대 러시아 미술의 원류인 종교화, 즉 이콘화에서부터 20세기 사회주의 리얼리즘에 이르는 시기를 다루되, 그림 속에 나타난 특정 모티프에 집중할 본 과목은 러시아의 문화와 역사, 일상을 이해하는 하나의 수단으로 그림을 선택하며, 이러한 그림에서 러시아의 풍속을 집중적으로 살핌으로써 러시아에 대한 심층이해를 목표로 함. | |||||||||